明日の卒業式に向けて、５年生が廊下や階段、教室の飾り付けをしました。

今週の金曜日に卒業式が控える中、６年間の感謝の気持ちを込めて６年生が奉仕作業として、校内の廊下を隅々までキレイに磨いてくれました。その後、職員でワックスをかけて廊下がピカピカになりました。気持ちよく学年末を過ごしたいと思います。

卒業式に向けて予行練習を行いました。皆真剣な眼差しで取り組んでいました。
当日までの一日一日を大切に過ごしてほしいです。

このところの暖かさでチューリップや桜の花が開花しました。金曜日の卒業式までにもっと咲きそうなので楽しみです。

以前から大きな段差があり、歩きづらかった東棟昇降口ですが、アスファルトを敷いてもらい、段差が低くなり歩きやすくなりました。

家庭科の学習で冬を快適に過ごす工夫について学習しました。日光をとりいれると、明るさも気温もあがることを実験で確認しました。

今年度は、各教室にて放送による６年生を送る会を行いました。海老小の愛唱歌「いちょうの木」を聴いたり、事前に録画した各学年の代表によるメッセージ動画を見たりとコロナ渦ならではの取り組みになりました。廊下には、各学年一人ひとりが書いた６年生への寄せ書きメッセージが掲示され、今までの感謝の気持ちを届けました。

絵や模様の光り方を考えながら、工夫してランプを作りました。部屋を暗くしてランプをつけると、とてもきれいです。

「カッターナイフ」を使った工作活動を行いました。ほとんどの子が初めて使うカッターにおっかなびっくりしながら、安全に気を付けて工作用紙に窓や扉を作ることができました。

学活の時間に、おへその役割について学習しました。体験も交えて命の誕生について理解を深めました。

タブレットの充電保管庫が各クラスに設置されました。現在、低・中・高学年に45台ずつ、配備されていますが、今後一人一台タブレットが配備される予定です。

海老名小学校では、平成２９年度から道徳教育の研究をすすめてきました。今年度は「進んで考え　共に学び合う子をめざして」〜児童の考えに寄り添った道徳指導の工夫〜をテーマに取り組み、本日は１年３組と５年４組でリモートによる授業公開を行いました。全体会では、４年間の取り組みの成果を発表しました。

今年の抱負や願いを漢字一字に表しました。力強く伸び伸びと、思いを込めて書きました。

５年生は、「今年の一文字」をそれぞれの願いを込めて書きました。今年１年が子どもたちにとって実り多い１年となりますように…！

今年の抱負や目標を四字熟語で表現しました。小筆を使って、自分の思いを丁寧に書くことができました。

今年は、硬筆と毛筆に挑戦しました。硬筆は手本をよく見て、止めやはねに気を付けました。毛筆は文字のバランスを意識してダイナミックに書きました。

３年生は、「正月」と今年の目標を書きました。初めて習字での書き初めに挑戦です。半紙に二文字書くのは初めてで、緊張しながらも丁寧に書けました。

２年生は、金子みすゞさんの詩を書きました。集中して、文字の中心や形に気をつけて書くことができました。

小学校に入学して初めての書き初めに挑戦しました。
姿勢を正して、お手本を見ながら、字の大きさや形に気をつけて一生懸命書きました。

海老名小学校の伝統である「鼓笛隊」子どもたちの表情からは「これまで続いてきた伝統をしっかりと引き継ごう」という熱い思いが感じられました。これからも、鼓笛に取り組む姿や思いが引き継がれていってほしいと思います。

あそびっ子のパートナーの方々が、タイヤ跳びと鉄棒、逆上がりの補助板をきれいに塗り直してくださいました。とても色鮮やかで使うのが楽しみです。ありがとうございました。

4年生は、ダンスと８０ｍ走を行いました。ダンスでは、いろいろな曲に合わせて踊りました。クラスごとで練習を行うことが多かったのですが、本番では学年が一つにまとまることができました。

彫刻刀を使って、動く動物の姿を版画で作成しました。

カラーシールを使って版画をしました。思い思いのカラフル生き物ランドが出来上がりました。

福祉教室の３回目「車いす教室」が開かれました。車いすの乗り方だけでなく、介助の仕方も学ぶことができました。体験してみて、どちらも大変だと感じました。

ＰＴＡ役員の方々がウイルス除去テープの張り替えをしてくださいました。教室の扉や階段の手すりなどにきれいにテープを貼ってくださいました。ありがとうございました。

３年生は先日、ダンスと短距離走を披露しました。ダンスは短期間の練習で一生懸命覚え、元気に大きく踊ることができました。そして３年生は、８０ｍ走に初挑戦。力いっぱい走りきることができました。

２１日（水）に行われた学年イベントデーで鼓笛演奏を披露しました。
晴れ渡った秋空のもと、５年生の素敵なリコーダーの音色が校庭に響き渡りました。１１月からの鼓笛引き継ぎに向けて、日々練習に励んでいます。

生活科の学習で、地域にでかけました。自然にふれたり、地域の様子を見たりすることができました。

いちょうウィークが始まりました。
海老名小のシンボルである「いちょうの木」に思いを寄せて、各学年、素敵な作品が出来上がりました。教育相談等でお越しの際には、ご覧ください。

国語で学習したことをもとに、新聞を作ったり、本の帯やポップを作ったりしました。見て分かりやすくなるよう、内容だけでなく、字の大きさや色、形などの工夫を取り入れていました。

天候にも恵まれ、野外教育活動に行ってきました。富士さんぽでは、間近で見る富士山の絶景に子どもたちから「わぁ、すごい！」という歓声が聞こえてきました。多くの自然に触れ、友だちとの絆を深めた２日間でした。

３年生は、図工の時間に絵の具をにじませて絵を描きました。自分の色の世界を表現することを楽しみながら作品を作りました。廊下には色鮮やかな絵が並んでいます。

図工の「うきうきボックス」より、空き箱を変身させて作品にしました。初めてボンドを使って画用紙や飾りをつけた子もいましたが、みんな上手にできました。

４年生は９月９日に「点字教室」を行いました。点字盤を使って点字を打つ体験をしました。初めての体験で夢中になって活動していました。

9月から、委員会活動が始まりました。今年度は、感染症予防の観点から、
９月から２学期終わりまでを６年生、３学期を５年生が活動します。また、
委員会の数も昨年度より減らして活動していきます。

2年生は、９月の初めに、ラディッシュとかぶから好きな方を選んで、種を植えました。
毎日、水やりを頑張っています。夏野菜が育てられなかった分まで、秋野菜を収穫することを楽しみにしています。

短い夏休みが終わり、今日から学校が始まりました。
例年と違って、日焼け顔の子が少なく、夏休みを家で過ごした家庭が多いようでした。まだまだ暑い日が続きます。コロナ感染対策と熱中症予防をしっかりと心がけ、安全に学校生活を送れるよう職員一同努めていきたいと思います。
保護者の皆様には、日頃のご支援・ご協力、ありがとうございます。
写真は、白石市立福岡中学校よりいただきました「アマビエこけし」です。コロナの収束への願いが込められた心温まるご寄付をいただきました。

紙粘土で、自分の好きな瞬間や将来の夢を叶えた自分の姿を表現（かたちに）しました。
細かい部分や色にもこだわり、思いがこもった作品がたくさんできました。

５年生になり家庭科の授業が始まりました。玉結び・玉どめ・なみぬいなど、はじめてのソーイングにチャレンジ中です。

４月に種をまいた、ヒマワリとホウセンカがきれいに咲きました。
太陽に向かって大きく伸びるヒマワリが、まるで夏の始まりを告げているようです。ヒマワリの黄色とホウセンカの赤色や紫色で花壇が賑やかになりました。

１年生が育てているアサガオが花を咲かせました。毎朝元気に咲いています。
２年生が育てている野菜が収穫の時期を向かえ、プランターが賑わっています。

１年生「チョッキンパッでかざろう」では、折り紙でいろいろな形を切り取って教室に飾りました。
２年生の「すきなことなあに」では、自分の好きなものや好きなことを画用紙いっぱいに描きました。

4年生「カードで味わう形・色」では、飛び出すカードから想像を広げユニークな作品を作ることができました。
5年生「形を集めて」では、オリジナルのキャラクターたちがそれぞれの物語で活躍していました。

３年生は季節の俳句づくりに挑戦しました。６年生は楽しみを短歌にして表現しました。

もうすぐ七夕ですね、ひばり級では笹の葉を飾って願いごとを結びつけました。

１年生はクレヨンで「すきなもの」を画用紙「いっぱい」に描きました。２年生は紙ねんどを使ってマグネットでくっつく作品に取り組みました。

新型コロナウイルス感染対策のため、保健室や図書室にビニールのパーテーションを取り付けました。通常登校が始まり１週間が経ちました。疲れが出てきている子も見られます。体調管理には気をつけてください。

今週から給食が始まりました。１年生にとっては、小学校生活初めての給食です。先生にご飯をよそってもらって、友達と一緒に給食を楽しんでいました。また、休み時間の校庭開放も始まり、校庭で遊ぶことができるようになりました。分散登校が続いている中ですが、少しずつ日常を取り戻してきています。

学校では、新型コロナウイルス感染防止対策として、
次亜塩素酸水による日常的な除菌作業を行っています。子どもたちも各自の机やいすを毎日除菌しますので、ハンドタオルなどのご用意をお願いします。今後、学校に次亜塩素酸水の生成器が設置される予定です。
職員室には飛沫防止用のパーテーションが設置され、職員はフェイスシールドを着用して授業を行っています。来週からは、給食が始まります。職員一同、より一層感染防止に努めていきたいと思います。

いよいよ学校が再開します！体調はばっちりですか？
生活がまだお休みモードの人は少しずつ学校モードにきりかえていきましょう。
元気なみなさんに会えることを楽しみにしています。

学校でもマスクや手洗いなど、今までやってきたことをしっかり続けて、
感染症に「かからない」「うつさない」ように気をつけていきましょう。
保健室ではしばらくの間、写真のように具合が悪い人とけがの人の入り口を分けることにしました。用があるほうの入り口から入ってきてくださいね。

毎日を元気にすごすためには「健康なからだ」が必要です。
「しっかり食べる」　「たっぷりねる」　「きそく正しい生活をおくる」
感染症や熱中症に負けないからだをつくりましょう！
保健室の先生たちより　

らいしゅうから　がっこうが　スタートします。　しばらくは、　２つの　グループに　わかれての　とうこうですが、　みんなと　べんきょうしたり　うんどうしたり　あそんだりする　ことが　とても　たのしみです。　がっこうが　はじまるまでに　せいかつリズムを　ととのえて　げんきに　とうこうできるように　しましょう。

『ことしの　ひばりきゅうの　こどもは　ぜんいんで　なんにんでしょうか。』　のこたえは、　
「22にん」です。　みんなで　たのしい　１ねんに　しましょう。

先生からの挑戦状！！〜解答編〜
６年生のみんな、いよいよ学校が始まるね。準備はできたかな？
漢字の穴うめ問題、答えを発表します！
正解は、�@腹　�A激　でした。あっていたかな？

これからスタートする学習も、楽しんで取り組んでいこう！

５年生のみなさん、元気にすごしていましたか？

ついに今日から登校日がスタートしましたね！
担任一同、みなさんに会えるのをとても楽しみにしていました(^^)

さて、月曜日に出題した算数の問題、できたかな？
正解は、

イ・エ・カ・ク

でした！

今回の問題のように、直方体や立方体を切り開いて平面にした図のことを、
「展開図」といいます。学校でももう一度学習するので楽しみにしていてくださいね。

休校の期間が長かったので、不安なこともあるかもしれませんが、
みんなで一緒に進んで行けば大丈夫です！
少しずつ学校に慣れていきましょうね?

１ねんせい　せいかつ　くいず！！

げつようびの　くいずの　こたえは　おんがくしつと　としょしつ　でした。
きょうから　ぶんさんとうこう　が　はじまりました。　みんなに　あえるのを　たのしみに　まっていました！

先週の理科の答えは、「�B日光が当たっているものと比べ、茎がぐんぐんのびている。」でした。
６年理科の教科書が手元にある人は、P48を開いてみましょう。日蔭（ひかげ）で育てると茎はどのようになっていますか？　ところが、学校の畑では・・・。学校が再開したら自分の目で確かめてください。それが「理科」です。

学校では、みなさんが気持ちよく学習ができるように、学習環境を整えています。今年からパソコン教室を外国語教室と算数教室にし、黒板や床なども新しくしてピカピカになりました。早くみなさんに使ってもらえるといいなと思います。この教室で学習することを楽しみにしていてくださいね。

せんしゅうは　プレイルームの　おもちゃを　つかって　まちがいさがしの　もんだいを　だしました。　
７つ　みつけられたかな。　こたえを　かくにんしてみてね！！！
こんしゅうは、　きょうしつの　しょうかいを　します。　じぶんの　クラスと　きょうしつを　おぼえていますか。
１くみ→　１ねんせいが　ふたり　なかまいりしたよ。
２くみ→　ロッカーが　うしろに　いどうしたよ。
３くみ→　つくえの　ならびが　にれつに　なったよ。
　【こんしゅうの　もんだい】　
ことしの　ひばりきゅうの　こどもは　ぜんいんで　なんにんでしょうか。

　こんにちは。それでは、先週のクイズの答えを発表します！

問題�@の答えは・・・インド

問題�Aの答えは・・・イタリア

でした！

両方正解できましたか？調べてみた人もいるかな？形も覚えやすいと思うので、ぜひ覚えてくださいね。

さて、今日は算数です。４月の初めに少し学習した、「直方体と立方体」についての問題です。
次の図を切り取って組み立てると、直方体や立方体になるのはどれでしょう？
（※実線で切り取り、点線で折って組み立てます。直方体や立方体にならないものもあります。）

　３年生のみなさん元気ですか？ホウセンカとひまわりがどんどん成長しています。みんなで観察するのが楽しみですね。
　先週のクイズの答えです！正解は「つくし広場」でした！「つくし広場」は学校の北側にあります。やく1300年のれきしがあり、昔は高さ65メートルの七重のとうがたっていたといわれています。ビナウォークに七重のとうがありますね。あれは「つくし広場」にあった七重のとうを小さくして新しくつくられたものです。
さて、今週のクイズです。写真の�@と�Aの筆算の答えは正しいでしょうか？といてかくにんしてみましょう。答えは木曜日です！

１ねんせい　せいかつ　くいず！！

せんしゅうの　くいずの　こたえは　ひだりから　「おしろいばな→ふうせんかずら→わた」のたねでした。わかったかな？　がくねんの　はたけで　そだてています。どんな　はなが　さくのか　たのしみですね。

こんしゅうの　くいずは、がっこう　たんけんです！　どこの　きょうしつか　わかるかな？

こたえは　もくようび！　おたのしみに！

理科で、「チョウをそだてよう」の学習をします。
みんなが観察できるように、先生たちでよう虫を育てています。どこにいるか分かるかな？

せんせいたちで、うえきばちやプランターにみんながかんさつ
できるように、たねをまいたり、なえをうえたりしました。
がっこうがはじまったら、みんなでみずやりやかんさつを
しましょうね！！

４年生のみなさん、元気にしていますか？
先週のヘチマの問題の、こたえを発表します。

じゃーーーん！！こんな芽が出ました！
これから、どんな風に育っていくでしょうか？
また後日、お知らせしますね！！

さて、今週は社会の問題です。
この形の都道府県はどこでしょう？
ヒントを参考に考えてね。こたえは来週、発表します！

第�@問
ヒント１：大きな中華街があります。
ヒント２：有名な観光地があり、寄木細工が伝統として受けつがれています。
ヒント３：東京に面していて全国で２番目に人口が多い都道府県です。

第�A問
ヒント１：白川郷という観光地が有名です。
ヒント２：海に面していない県で、東海地方にあります。
ヒント３：県内を流れる長良川では鵜飼（うかい）が行われています。

せんしゅうは　なつやさいを　しょうかいしました。　　まいにち　みずやりをして　おひさまを　あびて　げんきに　そだっています。
せんしゅうの　こたえは　『　きゅうり、　トウモロコシ、　おくら、　すいか、　パプリカ、　トマト　』　でした。

４がつに　みなさんと　あってから　おやすみが　つづいて　とてもさびしいです。　みなさんは、　せんせいたちの　なまえと　かおを　おぼえているかな。　
こんしゅうは、　せんせいたちから　まちがいさがしの　もんだいを　だします。
こたえは　ぜんぶで　７つあるよ！

こたえは、　らいしゅう！！　おたのしみに！

こんにちは。それでは、先週のクイズの答えを発表します！

�@「日」　�A「子」　�B「山」　�C「鳥」　�D「水」　�E「木」

です！

何問正解できましたか？調べてみた人もいるかな？他にも同じ仲間の漢字はないか、漢字辞典なども使って探してみてくださいね。

さて、今日は社会科です。５年生では、「日本の国土と世界の国々」という単元で、世界の学習をします。そこで問題です。次の白地図に出ている国の国名は何でしょう？

問題�@
ヒント�@　人口は世界第２位
ヒント�A　世界遺産「タージ・マハル」が有名
ヒント�B　カレーが有名

問題�A
ヒント�@　世界遺産の登録数が世界一
ヒント�A　世界遺産「ピサの斜塔」が有名
ヒント�B　ピッツアやパスタが有名

分かるかな？答えはまた来週！

３年生のみなさん元気ですか？あつくなってきました。水分をしっかりとって、体調に気をつけてくださいね。
　先週のクイズの答えです！上の写真が「ホウセンカ」の「め」です。学校の花だんに植えてあります。すくすくと大きくなっています。ひまわりとホウセンカ、同じ日にタネをまいたのですが、大きさがぜんぜんちがいます。ホウセンカの「め」は葉っぱが2まいありますね。一番さいしょに出てくる葉っぱを「子葉（しよう）」といいます。ひまわりの写真にも、子葉がかくれています。子葉については理科の教科書２２ページにものっています。
　さて、今週のクイズです。右がわの写真を見てください。ここはどこでしょう！？ヒントは学校の近く・・・です。答えは来週です！
　

級外の先生より
休業が長引いていますが、みなさんお元気ですか？
海老名小学校では、いちょうの木に若葉が芽吹き、きらきらと輝いています。
校舎裏の畑でも、ヘチマやジャガイモなどの植物が葉っぱを大きくしています。
マシューも元気いっぱい、もりもり食べています。
先生たちは、早くみなさんに会えるのを楽しみにしていますよ！

夏野菜を植えたよ！！
ひばり級のみなさん元気に過ごしていますか。今年も夏野菜を植えたよ！
雑草を抜いて、畑を耕して、肥料を入れて、苗を植えました。学校に来られるようになったら水やりや観察、草取りをしてみんなで育てよう！！！！！

みんなにクイズです。今年、植えた野菜はな〜んだ。　６つあるよ！
ヒント：　　きゅ〇り、トウモ〇〇シ、〇くら、す〇か、〇〇リカ、ト〇ト、

答えは、来週！！お楽しみに！

ヘチマのたねをまきました。
たねをまくときは、日当たりがよく、水はけのよいところをえらびます。
ゆびで土にあなをあけて、そこにたねをいれ、土をかぶせました。
水をたっぷりあげました。

さて、どんな芽が出るでしょうか？？
ノートに絵や文で予想をかいてみましょう！

こたえは、また来週！おたのしみに！

３年生のみなさん元気ですか？　休みがつづきますが、元気にすごしましょう！

３年生の理科では、しょくぶつの「ホウセンカ」と「ひまわり」をそだてたり、かんさつしたりします。４月にたねをうえました。次のしゃしんは、どちらが「ホウセンカ」の「め」でしょうか？どんなちがいがあるかも考えてみましょう！！

ヒント
理科の教科書のＰ２1
答えは、来週です！

１４６名の新一年生が海老名小学校の一員に加わりました。ピカピカのランドセルを背負い新しい名札をつけて、どきどきの小学校生活が始まりました。たくさん友達を作って、楽しい学校生活を送ってほしいなと思います。